Neues aus der Rehabilitation

Eine Broschüre der Monitoring-Stelle des Deutschen Instituts für Menschenrechte erläutert, wie sich durch die UN-Behindertenrechtskonvention das Verständnis von Behinderung verändert. Nicht die Menschen mit Beeinträchtigungen sind behindert, sie werden - durch Barrieren in der Umwelt - behindert.

An der Universität Hildesheim hat der berufsbegleitende Master-Studiengang "Inklusive Pädagogik und Kommunikation" begonnen. In diesem bundesweit bislang einzigen derartigen Studiengang sollen Lehrkräfte im Bereich der inklusiven Pädagogik aus- und fortgebildet werden, um die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen umzusetzen.

Die Europäische Kommission plant ein Europäisches Barrierefreiheitsgesetz. Um die Meinung der Öffentlichkeit dazu einzuholen, hat die Kommission bis zum 29. Februar 2012 eine Online-Umfrage in englischer Sprache freigeschaltet. Teilnehmen können alle Bürgerinnen und Bürger der EU, aber auch Unternehmen sowie öffentliche und private Organisationen der Zivilgesellschaft.

Zum Thema „Behinderung und Studium" liegen jetzt zwei Tagungsdokumentationen vor. Das Dortmunder Zentrum Behinderung und Studium (DoBuS) der Technischen Universität Dortmund spiegelt in ihrer Dokumentation die Absolvierendentagungen 2010 und 2011 wider. Das Deutsche Studentenwerk berichtet über die Fachtagung der Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung (IBS) „Studieren mit nicht-sichtbaren Behinderungen", die Ende 2011 stattfand. Weitere Informationen zum Thema Behinderung und Studium finden sich im Informationssystem zur beruflichen Rehabilitation „REHADAT".